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By Annette Harth
Die vierte stadtsoziologische Untersuchung der 1938 gegründeten Stadt Wolfsburg führt eine in Deutschland einmalige Langzeituntersuchung castle. Im Mittelpunkt der neuen Studie steht die Stadtentwicklungsphase, in der in Wolfsburg versucht wurde, über den Bau erlebnisorientierter Großprojekte den Charakter und das photo der Stadt neu zu bestimmen. In keiner anderen Stadt ist dieser ? Festivalisierungsansatz? einerseits so konsequent und insofern auch paradigmatisch, andererseits aber auch so ortsspezifisch verfolgt worden. Die Untersuchung beschäftigt sich mit den stadtkulturellen Auswirkungen dieser ? erlebnisorientierten? Stadtentwicklungspolitik für die Integration der Bewohnerschaft, die Urbanität der Stadt und die lokale Demokratie.
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Wir beginnen mit dem Kunstmuseum als einer Art Vorläufer der eigentlichen Phase der Stadtentwicklung durch Großprojekte. Danach entstanden nacheinander die Autostadt, das Multiplexkino Cinemaxx, das Einkaufscenter City Galerie, das Fußballstadion Volkswagen Arena, das Erlebnisbad Badeland, der Freizeitpark Allerpark incl. Eislaufhalle Eis Arena und Indoor-Fußballhalle SoccaFive, das Wissenschaftsmuseum Phaeno, die Bildungseinrichtung AutoUni und schließlich die Designer Outlets Wolfsburg DOW (vgl.
Im Vertrauen auf die Krisenbewältigung im halbstaatlichen Weltkonzern war die Stimmung in der Wolfsburger Bevölkerung damals jedoch nur verhalten gedrückt, wie aus unseren Umfragen hervorging. Aber – und das ist sicher für das kollektive Bewusstsein folgenreich – der Nimbus immerwährender Prosperität war verflogen, die über lange Zeit herrschende Wachstumsmentalität war brüchig geworden. War Wolfsburg also in den 1980er Jahren an den „Grenzen des Wachstums“ angekommen? Wolfsburg in der Konsolidierung (in den 1980er Jahren) Tatsächlich folgten bei Werk und Stadt Jahre der Konsolidierung teilweise aber auch der Stagnation, was Bevölkerungs- und Wohnungsbauentwicklung angelangt.
B. auch für alternative Wohnformen sind in diesem Bereich entstanden. Es wurde ein Modellprojekt zur offenen Jugendarbeit entwickelt (Kolhoff Hg. 2005). Das Schulangebot wurde in den vergangenen Jahren ebenfalls weiter verbessert und differenziert. Die anzulockenden bzw. zu haltenden qualifizierten Arbeitskräfte wollen eben auch für ihre Kinder besondere Schulangebote, wie bilinguale Kindergärten und Schulen oder Ganztagsschulen. In diesem Jahr entsteht sogar – dies war das ‚Geschenk’ VWs zum 70sten Geburtstag der Stadt – eine private internationale Schule.